Luisteren en het gesprek aangaan zijn voor onze coaches en vakexperts een tweede natuur. We leren onze leerlingen vanaf het begin dat hun stem ertoe doet. Wij verkrijgen veel inzicht in hun gedachten, gevoelens en ervaringen. Dat vormt ons richtsnoer bij het ontwerpen van onze lessen en het ondersteunen bij het opstellen van ieders persoonlijke leerplan. Zo ontstaat een diepere relatie tussen leerling en coach. Deze werkwijze noemen we Student Voice. Het is het stuur van ons onderwijs.

Op 10-14 zijn leerlingen actief deelnemer aan onze leergemeenschap. Het simpelweg consumeren van onderwijs is er hier niet bij. We leren onze leerlingen nadenken en meepraten over zaken als sollicitaties, beleid en leerplan. Ze werken mee aan pr-activiteiten en rondleidingen en ze maken media-uitingen. We geven onze leerlingen een stem aan letterlijk elke tafel. Ze voelen dat ze erbij horen en krijgen erkenning voor hun inzet en prestaties.

Onze leerlingen waarderen 10-14 hoger dan het landelijk gemiddelde; ze vertellen dat ze door Student Voice meer eigenwaarde, betrokkenheid en leiderschap ervaren. Dat ze sneller en gemakkelijker durven handelen en verantwoordelijkheid durven nemen. Student Voice is een goede oefening om later als actief lid van de samenleving te kunnen bouwen aan een mooiere wereld.

"De coach van 10-14 ziet mij als persoon. Een gewone leraar ziet mij als een lijstje met cijfers dat klaar moet zijn om te slagen.”" Golda oud-leerling Onderwijsroute 10-14

"Geef kinderen een stem en wissel met een open blik perspectieven uit. Zo krijgen we een zo compleet mogelijk beeld van de leerbehoeften en noodzaken, waarna leerling en coach samen kunnen leiden." Russell Quaglia Oprichter van het Quaglia Institute for Student Aspirations (Student Voice)

meer items

Bouwen aan JOU!

10-14 is een krachtig onderwijsconcept, gebaseerd op de laatste wetenschappelijke inzichten en onderzoeken. Maar hoe ziet dat er praktisch uit? Hoe verloopt een schooldag? Hoe geven we les? Vanuit welke visie doen we dat? Hoe creëren we die kansrijke leeromgeving voor onze leerlingen? Hoe geven we hun een stem? Bekijk op de volgende pagina’s de bouwstenen van ons 10-14 onderwijs!

De wereld in het klein

Onderwijsroute 10-14 is een mini-samenleving, een leergemeenschap voor leerlingen tussen 10 en 14 jaar, waar gedurende de dag plaats is voor leren, spelen, ontmoeten, rusten en eten. Deze ‘wereld in het klein’ is de basis van ons onderwijs.

Een brede blik

Hoe groter je kennis, hoe beter je vragen kunt stellen en nieuwe kennis kunt verzamelen. Al onze lessen beginnen bij de nieuwsgierigheid van de leerling. Wat zorgt ervoor dat dingen lichtgeven of geluid maken? Wat gebeurt er als ik verliefd word? Hoe weten ze hoeveel mensen er in Nederland wonen? Hoe zag ons land er 200 jaar geleden uit?

Welkom voor een gesprek!

Wij zorgen dat elk kind dezelfde kansen krijgt om het maximale uit zichzelf te halen. Ontdek de mogelijkheden voor uw kind in ons persoonsgerichte onderwijs. Wij nodigen u van harte uit om met ons in gesprek te gaan. Dan kunt u direct samen met uw kind(eren) een kijkje komen nemen!